Se gradúa segunda cohorte en Maestría en Gestión de la Planificación para el Desarrollo

Se gradúa segunda cohorte en Maestría en Gestión de la Planificación para el Desarrollo

Ciudad de Guatemala, 29 may. (AGN). – Trece profesionales de diferentes instituciones obtuvieron el título de maestría que los acredita como Magíster en Gestión de la Planificación para el Desarrollo. Esta iniciativa está a cargo de Secretaría de Planificación y Programación de la Presidencia (Segeplan) y la Universidad de San Carlos de Guatemala (Usac). Estos […]
29/05/2023 10:48
Fuente: AGN 

Ciudad de Guatemala, 29 may. (AGN). – Trece profesionales de diferentes instituciones obtuvieron el título de maestría que los acredita como Magíster en Gestión de la Planificación para el Desarrollo.

Esta iniciativa está a cargo de Secretaría de Planificación y Programación de la Presidencia (Segeplan) y la Universidad de San Carlos de Guatemala (Usac). Estos 13 profesionales se unen a 25 graduados recientemente.

El acto de graduación de la segunda cohorte de la citada maestría fue presidido por la decana de la Facultad de Ingeniería de la Usac y la titular de Segeplan.

Su profesionalización

La iniciativa fue diseñada y financiada por Segeplan, en coordinación con la Escuela de Posgrado de la Facultad de Ingeniería de la Usac.

Esto a partir de 2020 ha proporcionado 90 becas completas (30 por cohorte). Dos cohortes se han graduado y se lleva a cabo la preparación de la tercera.

La secretaria general de Planificación informó que esta maestría se suma a otros esfuerzos de la Segeplan para propiciar la profesionalización de los planificadores, para la gestión y consolidación del Sistema Nacional de Planificación (SNP), una de las 50 metas de la Política General de Gobierno.

El Plan Estratégico Institucional (PEI) 2017-2020 de Segeplan prevé consolidar el Sistema Nacional de Planificación (SNP) para la implementación de las Prioridades Nacionales de Desarrollo (PND).

Lo anterior, bajo la lógica de cumplir con las funciones sustantivas y de esa forma lograr que el Estado funcione como un todo para atender de manera sistémica integral, a las PND.

Fortalecen capacidades

La titular de la Segeplan comentó que los nuevos profesionales han desarrollado competencias para abordar los principales retos y brechas estructurales del país, para crecer y continuar en la senda del desarrollo humano sostenible.

Asimismo, manifestó su deseo de que se coloquen en puestos estratégicos en las instituciones, porque la gestión pública los necesita para impulsar el desarrollo.

Estos estudios brindan a los estudiantes las competencias para hacer análisis de coyuntura y tendencias respecto de problemas nacionales.

Además, incluye proponer y aplicar, de manera oportuna y eficiente, acciones transformadoras mediante la formulación e implementación de instrumentos de planificación para el desarrollo.

Agradecimiento

En su intervención en nombre de los graduados, Romelia Magdalena Cal, colaboradora de Segeplan, agradeció el esfuerzo de la Secretaría y de la Usac por fortalecer el SNP.

Recalcó que la inversión del Estado de Guatemala en la profesionalización del recurso humano nos compromete a contribuir en la oportuna prestación de bienes y de servicios, y la adecuada producción institucional, como una forma de devolver lo aprendido en las aulas.

Añadió que los estudios están articulados al desarrollo del pensamiento estratégico, cuyos resultados se verán reflejados en profesionales con capacidad para la articulación de la planificación con la programación de corto, mediano y largo plazo. Esto, con el fin de impactar en beneficio de la población guatemalteca que más lo necesita.

Este esfuerzo, nos permite ratificar nuestro compromiso de ser sujetos activos para liderar los procesos de desarrollo en beneficio de la construcción de una Guatemala próspera, afirmó.

Los graduados laboran en Segeplan, la Comisión Presidencial Contra la Discriminación y el Racismo Contra los Pueblos Indígenas en Guatemala (Codisra), Municipalidad de Villa Canales (Guatemala), y la Superintendencia de Telecomunicaciones (SIT).

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bl/ir