Autoridades del Mineduc firman declaración por una nueva educación extraescolar

Autoridades del Mineduc firman declaración por una nueva educación extraescolar

Ciudad de Guatemala, 19 abr (AGN).- Para fortalecer el aprendizaje de jóvenes y adultos con una educación renovada, las autoridades del Ministerio de Educación (Mineduc) y de la Red Nacional por la Educación firmaron la declaración para una nueva educación extraescolar. Con ello se pretende construir un fortalecido subsistema extraescolar que tenga la capacidad para […]
19/04/2024 10:05
Fuente: AGN 

Ciudad de Guatemala, 19 abr (AGN).- Para fortalecer el aprendizaje de jóvenes y adultos con una educación renovada, las autoridades del Ministerio de Educación (Mineduc) y de la Red Nacional por la Educación firmaron la declaración para una nueva educación extraescolar.

Con ello se pretende construir un fortalecido subsistema extraescolar que tenga la capacidad para atender la demanda de la población joven y adulta a través de una oferta educativa renovada y digna.

Nuevas oportunidades

Asimismo, dieron a conocer que con esta declaración se busca que la formación extraescolar pueda atender a guatemaltecos comprendidos entre los 13 y 24 años que no han tenido el acceso y la oportunidad de concluir su formación educativa en el sistema nacional.

Además, en el evento participaron Anabella Giracca, ministra de Educación; Edin López, viceministro de Educación Extraescolar y Alternativa, y representantes de la Red Nacional por la Educación, quienes firmaron la declaración.

Con respaldo de varios sectores

Por medio de estas acciones, el Mineduc busca que la población pueda culminar sus estudios y obtener los conocimientos que contribuirán a superar su nivel educativo.

La declaración mencionada cuenta con el apoyo del sector público, privado, de distintas organizaciones sociales y de la cooperación internacional.

Ventajas del sistema

Lo extraescolar contribuye a la formación integral de niños en sobre edad, jóvenes y adultos en condiciones de exclusión.

Ello, con la finalidad de mejorar su calidad de vida, mediante servicios educativos diferenciados, flexibles y abiertos, con la participación de la sociedad civil organizada de gobierno central y local.

Esto con el objetivo  ampliar la cobertura no formal, por medio del fortalecimiento de sistemas educativos orientados hacia la preparación académica para el trabajo.

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