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¿Qué pasó con las clases? Mineduc confirma reapertura total de escuelas y procesos en marcha
El Mineduc confirma que las escuelas cerradas ya retomaron clases; procesos contra docentes ausentes siguen en marcha.
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Mineduc anunció este martes 5 de agosto, a través de un comunicado oficial, que las escuelas públicas que permanecían cerradas reanudaron sus actividades académicas, lo que marca el restablecimiento pleno del derecho a la educación en el país.
Con esta medida, la cartera educativa da por concluido un periodo de interrupción que afectó a comunidades en distintas regiones.

Mineduc inicia plan de recuperación académica en zonas afectadas
En el mismo comunicado, el Ministerio de Educación (Mineduc) informó que se implementarán acciones de recuperación académica, especialmente en las áreas que fueron impactadas por los cierres ilegales promovidos por la dirigencia del Sindicato de Trabajadores de la Educación de Guatemala (STEG).
Estas acciones se llevarán a cabo con el consentimiento de padres y madres de familia, quienes acompañarán el proceso.
El objetivo es intensificar los esfuerzos para que los estudiantes puedan ponerse al día con el contenido perdido durante el tiempo en que las clases estuvieron suspendidas.

Procesos disciplinarios contra docentes siguen su curso
Respecto a los maestros que abandonaron sus responsabilidades durante los cierres, el Mineduc indicó que los procesos disciplinarios siguen adelante.
La cartera señaló que estas acciones se están realizando con estricto apego a la ley, respetando el debido proceso y el derecho de defensa de cada involucrado.

En su mensaje, el Ministerio de Educación agradeció el apoyo recibido por parte de familias, docentes comprometidos y comunidades de todo el país, quienes respaldaron el derecho a la educación durante los últimos meses de tensión y paralización en algunos centros escolares.
Finalmente, el Mineduc expresó que con la reapertura total de escuelas, se cierra un capítulo difícil para la educación pública en Guatemala, y reafirmó su compromiso de continuar con la transformación del sistema educativo, guiado por el rumbo correcto y centrado en el bienestar de los estudiantes.
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